De acordo com os princípios do Ministério da Educação, “para educar um indivíduo é preciso envolver e articular diversos outros indivíduos, tempos e espaços. Afinal, somos todos sujeitos completos, totais, com as mais diversas características, necessidades e possibilidades de aprendizagem ao longo da vida. É seguindo a filosofia das multi-habilidades, que a Roda Viva promove desde sua fundação as atividades do NÚCLEO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL, com ações sociopedagógicas e culturais dirigidas a crianças e adolescentes oriundas do ensino fundamental público. Composto por Atividades de Apoio Pedagógico, Alfabetização de Crianças e Adultos, Contação de Histórias, Arte e Educação, Dança, Cultura Musical, Esporte e Entretenimento, Cultura Digital. Este núcleo objetiva explorar as diversas possibilidades de desenvolvimento e afirmação da cidadania plena dos educandos do projeto e dos moradores do entorno da organização. Entendendo o educando como centro de sua formação, o Roda Viva elencou uma equipe multidisciplinar com profissionais de serviço social, psicologia e educação que atuam em parceria com as escolas e a comunidade com o intuito da afirmação da criança/jovem enquanto ser único, indivisível e protagonista de suas práticas.
No Cal Poly Health Center os alunos têm acesso a uma variedade de serviços médicos. Se você precisa de tratamento para uma pequena doença ou lesão, cuidados preventivos, vacinas ou gerenciamento de condições crônicas, nossa equipe de profissionais de saúde está aqui para ajudar. Priorizamos a saúde e a segurança de nossos alunos, prestando atendimento compassivo e confidencial. Entendemos a importância da saúde mental no bem-estar geral. O centro de saúde Cal Poly oferece serviços de aconselhamento para estudantes que lidam com estresse, ansiedade, depressão ou qualquer outro problema de saúde mental. Nossos terapeutas licenciados fornecem aconselhamento individual, terapia de grupo e workshops para apoiar os alunos em sua jornada de saúde mental.
O NÚCLEO DE INCLUSÃO PRODUTIVA tem o intuito de proporcionar e ampliar os cursos oferecidos no Centro Cultural para que os jovens atendidos possam ser capacitados profissionalmente na atuação de panificação e serviços de alimentação com ênfase nas competências e habilidades relacionadas ao preparo de pães, bolos, tortas, doces finos e produtos congêneres, possibilitando o acesso a oportunidades de geração de renda e emprego. No Relatório da UNESCO, “EDUCAÇÃO: UM TESOURO A DESCOBRIR”, Jacques Delors aponta que “a educação no século XXI deverá ser cada vez mais pluridimensional e capaz de se organizar em torno de quatro grandes eixos:
- Aprender a ser;
- Aprender a conviver;
- Aprender a fazer;
- Aprender a aprender.
E é com base nestes princípios que está fundamentada a nossa atuação. O Projeto atua em conformidade aos preceitos éticos estabelecidos no Estatuto da Criança e do Adolescente, e portanto, enxerga adolescentes/jovens como pessoas em desenvolvimento, capazes de participar dos processos de decisão sobre suas vidas.